Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen
Herzlich Willkommen auf projekt-steg.de. Auf diesen Seiten finden sich Informationen zum Projekt StEG - „Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen“.
Dabei handelt es sich um ein Projekt, mit dem systematisch offenen Fragen im Zusammenhang mit der Entstehung, mit dem Betrieb und der pädagogischen Wirkung nachgegangen werden soll.
Auf dieser Website finden sich Informationen zum Hintergrund der Studie, zum aktuellen Stand und zu (Zwischen-)Ergebnissen.
Ihr StEG-TEAM
Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft 54 erschienen
Das 54. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik ist erschienen und enthält unter anderem interessante Ergebnisse aus den ersten beiden Wellen von StEG.
Stecher, L., Allemann-Ghionda, C., Helsper, W. & Klieme, E. (2009). Ganztägige Bildung und Betreuung. Zeitschrift für Pädagogik, 54. Beiheft.
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